𝐏ó𝐝𝐜𝐚𝐬𝐭

España es un país que vive las fiestas con mucha intensidad, da igual la época del año, siempre hay algo que celebrar en algún lugar del país, y cada celebración tiene su propia historia y su forma de celebrarla. En este podcast, “Tradiciones que nos unen”, hemos querido dar a conocer algunas de las fiestas más conocidas para contarlas de una forma más cercana, como si estuviéramos charlando sobre ellas.

Hablamos de Las Fallas, donde el trabajo de todo un año acaba en una noche, también de San Fermín, con sus calles llenas de gente, emoción y tradición. Y de la Feria de Abril, que es puro ambiente, música, risas y color desde que empieza hasta que acaba.

Más que fiestas, son momentos que unen a la gente y que pasan de generación en generación sin perder su esencia. Si quieres, puedes escucharlo aquí y acompañarnos en este recorrido por algunas de las fiestas más especiales de España.

Escucha el podcast en este enlace PODCAST o en SoundCloud.

Alicia Devesa · Podcast. Tradiciones que nos unen

𝐒𝐲𝐦𝐛𝐚𝐥𝐨𝐨

En esta actividad hemos podido trabajar con Symbaloo, una herramienta que, siendo sinceros, muchos no conocíamos. La idea era crear nuestro propio tablero recopilando apps y recursos digitales útiles para la enseñanza de ELE, pero claro, lo que parecía algo rápido de hacer acabó siendo una especie de “viaje” por un montón de herramientas que no sabíamos ni que existían. Al principio fue un poco caos, entre buscar aplicaciones, probarlas, decidir cuáles realmente merecían la pena y pensar cómo organizarlas… fue un poco complicado. 

La actividad no solo iba de recopilar enlaces sin más, sino de hacer una pequeña organización digital, es decir, elegir con criterio, pensar en el aula de ELE y preguntarte “¿esto lo usaría de verdad con mis alumnos?”. Más que una simple recopilación, esta actividad ha sido una forma bastante práctica de descubrir herramientas, ordenarlas y empezar a crear tu propio “kit digital” como futuro profe de ELE.

Cuando la profesora nos propuso crear un Symbaloo con apps relacionadas con el mundo de ELE, nuestra primera reacción fue pensar que sería simplemente otra herramienta digital. Sin embargo, cuando ya hemos ido usándolo y viendo cómo funcionaba, nos dimos cuenta de que Symbaloo puede ser bastante útil como organizador de recursos, algo que muchas veces echamos en falta cuando tenemos bastantes aplicación o enlaces sin orden.

Lo más interesante de la actividad ha sido ese proceso de selección, es decir, pensar qué herramientas son realmente útiles para la enseñanza del español como lengua extranjera y organizarlas de forma clara. Ahí se pueden encontrar desde aplicaciones para trabajar el vocabulario hasta plataformas para crear actividades interactivas o practicar la comprensión oral y, así, todo queda recogido en un mismo lugar, de manera visual y accesible. Por otro lado, el el modo de usar Symbaloo es bastante intuitivo y agradable. El hecho de poder organizar los recursos en bloques, con colores e iconos, facilita mucho la búsqueda y hace que sea más fácil saber rápidamente dónde está lo que necesitas.

Eso sí, no todo es perfecto, esta herramienta también tiene sus partes negativas. Por un lado, puede quedarse algo corto si se quiere usar algo más que los recursos, ya que al final solo son enlaces y no se puede hacer otro tipo de cosas. Asimismo, si no se revisa constantemente, algunos enlaces pueden quedar desactualizados y eso conllevaría a no poder utilizarlos. 

En conclusión, esta actividad nos ha servido para conocer mejor Symbaloo y sus utilidades y, además, para reflexionar sobre la importancia de seleccionar y organizar bien los recursos digitales. Nos hemos dado cuenta de la importancia de elegir aquellos recursos que realmente aportan valor y que pueden usarse de forma útil en la práctica docente. A continuación, os dejamos con un vídeo interesante sobre cómo crear tu propio PLE:

𝐏𝐋𝐄

En esta entrada vamos a analizar el Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) de cada una de nosotras. Básicamente, el PLE es todo aquello que utilizamos para aprender, como herramientas, recursos, formas de organizarnos e incluso las personas con las que compartimos información, tanto dentro como fuera del aula.

Con este entorno, podemos ser capaces de ver cómo aprende cada una, qué plataformas usamos más a menudo y de qué manera vamos construyendo nuestro propio conocimiento y aprendizaje. Además, podremos comparar nuestros PLE y darnos cuenta de que no todos aprendemos de la misma forma. Al final, consideramos que esto enriquece mucho porque nos permite descubrir nuevas formas de aprender, y por otro lado, nos ayuda a saber en qué aspectos lo estamos haciendo bien y en cuáles podríamos mejorar, sobre todo en el uso de herramientas digitales y en nuestras propias estrategias de aprendizaje.

Entorno Personal de Aprendizaje de Alba G.

Entorno Personal de Aprendizaje de Lucía

Entorno Personal de Aprendizaje de Alba S.

Entorno Personal de Aprendizaje de Alicia

𝐑𝐞𝐟𝐥𝐞𝐱𝐢ó𝐧 𝐬𝐨𝐛𝐫𝐞 𝐞𝐥 𝐯í𝐝𝐞𝐨

En este apartado, realizaremos una reflexión sobre el vídeo Webinar #4: Entornos personales de aprendizaje de Jordi Adell, en el que se explica qué es un entorno personal de aprendizaje y por qué es tan importante hoy en día, especialmente en el ámbito educativo. 

La reflexión a la que hemos llegado es que muchas veces asociamos el aprendizaje con el colegio o con la universidad, pero en realidad estamos aprendiendo continuamente en nuestro día a día sin darnos cuenta. Nos ha parecido interesante darnos cuenta de que todos tenemos ya un entorno personal de aprendizaje, aunque no lo hayamos organizado ni pensado como tal.

Una de las ideas que más nos ha llamado la atención es que podemos consumir información y, a la vez, podemos crearla y compartirla. Esto creemos que es algo que muchas veces no hacemos por falta de seguridad o por inseguridad, pero como futuras docentes, consideramos que compartir lo que hacemos en el aula podría ser útil para nosotras como para otros compañeros y compañeras.

También nos parece importante la idea de aprender de otras personas, es decir, a veces pensamos que aprender es solo estudiar contenidos, pero en realidad la mayoría del aprendizaje viene de conversaciones con otras personas, escuchar ideas diferentes o ver cómo trabajan otros profesores. Por otro lado, hemos reflexionado sobre la importancia de ser más activas en nuestro propio aprendizaje ya que no basta con esperar a que la información nos llegue, sino que hay que buscarla y aprovecharla a nuestro propio beneficio. 

En conclusión, este vídeo nos ha servido para darnos cuenta de que aprender hoy en día va mucho más allá de lo que hay dentro del aula, es decir, se trata de estar conectado a la información actual, compartir, tener curiosidad y, sobre todo, seguir aprendiendo de otras personas para fomentar la propia autonomía. 

¿𝐐𝐮𝐢é𝐧𝐞𝐬 𝐬𝐨𝐦𝐨𝐬?

¡Hola a todos! Bienvenidos a nuestro rincón de ELE✨

Somos cuatro estudiantes del máster de ELE con muchas ganas de aprender, equivocarnos, mejorar y compartir todo lo que vayamos descubriendo por el camino. Este blog servirá como un pequeño rincón donde iremos guardando ideas, reflexiones y recursos que nos parezcan interesantes, ya que al final, es como una especie de diario de todo lo que estamos viviendo en este proceso.

Nuestro objetivo es ir explorando cómo usar la tecnología en la enseñanza del español de una forma práctica y real. Nos gustaría encontrar varias maneras de hacer las clases más dinámicas, divertidas y que de verdad capten la atención de los alumnos. Poco a poco iremos subiendo actividades, herramientas digitales y también nuestras propias reflexiones, porque no todo sale perfecto… pero de eso también se aprende.

Y ahora sí, nos presentamos 😊. Somos Lucía, Alba Sanchidrián, Alba y Alicia y cada una aportamos algo diferente: desde ideas creativas hasta organización, pasando por ganas de innovar y seguir creciendo como futuras profesoras de ELE. Juntas formamos un equipo con mucha ilusión y, sobre todo, con muchas ganas de disfrutar de este camino.

¿De qué hablaremos en este blog?

Por aquí veréis un poco de todo lo que nos apasiona:

• Reflexiones sobre el aprendizaje del español
• Herramientas digitales: Recursos visuales y organizadores (como PLE o Symbaloo) que facilitan la vida tanto al docente como al alumno.
• Contenidos multimedia: Desde infografías hasta podcasts para que el contenido sea mucho más ameno.

Hola 😊, soy Alicia. La verdad es que me cuesta un poco hablar de mí, pero bueno… diría que soy una persona bastante tranquila, aunque cuando algo me gusta me implico mucho. Me gusta aprender cosas nuevas y, sobre todo, todo lo que tenga que ver con enseñar, pero de una forma más cercana, no solo lo típico de siempre.

En mi día a día soy bastante simple, en el buen sentido: me gustan los planes tranquilos, estar con mi gente y sentirme a gusto en lo que hago. También soy de fijarme bastante en los detalles y en cómo se sienten los demás, y creo que eso influye mucho en cómo entiendo la enseñanza. Con este blog quiero ir probando cosas, equivocarme sin miedo y aprender poco a poco. No busco hacerlo todo perfecto, sino ir mejorando y disfrutando del proceso, que al final es lo importante ✨

¡Hola! Mi nombre es Alba G. y me definiría como una persona profundamente empática, creativa y aventurera.

Mi vida se mueve entre tres grandes pasiones que me definen: viajar, el arte y el aprendizaje continuo. Para mí, viajar no es solo cambiar de lugar, sino una forma de abrir la mente y redescubrir el mundo a través de otros ojos. El arte es mi refugio y mi manera de interpretar lo que me rodea, mientras que aprender cosas nuevas es el motor que me mantiene en constante movimiento y evolución.

Como apasionada de ELE, he creado este blog con el objetivo de ofrecer un espacio de encuentro donde la lengua sea el puente y no la barrera. Mi meta es que este rincón sea una fuente de inspiración, conocimiento y reflexión cultural. Sin embargo, no quiero que sea un camino de una sola dirección: espero que este sea un lugar donde yo pueda compartir mi visión, pero donde vuestras aportaciones también den vida y sentido a cada publicación.

Creo firmemente que aprender un idioma es como pintar un cuadro compartido: nosotros ponemos los primeros trazos y colores, pero son las vivencias y el intercambio con los demás lo que termina dando forma a la obra maestra que es la comunicación humana.

Espero que este viaje juntos por el mundo del español os resulte tan apasionante como a mí. ¡Gracias por acompañarme en esta aventura! ❤️

Hola 👋🏻, soy Lucía, graduada en Educación Primaria en el año 2025 y actualmente sigo ampliando mi formación en la enseñanza del español como lengua extranjera. Aún no ejerzo como docente, pero tengo muchas ganas de empezar las prácticas para ver la realidad del aula y trabajar con diferentes nacionalidades. 

Siempre me ha interesado todo lo relacionado con la atención a la diversidad y la creación de propuestas inclusivas. Creo que una de las claves en la educación está en saber mirar más allá del grupo y tener en cuenta las necesidades individuales, intentando que todos los alumnos encuentren su lugar dentro del aula y se sientan capaces de aprender. 

En cuanto a mi forma de ser, me considero una persona tranquila y empática, y pienso que esto influye bastante en cómo entiendo la enseñanza. Me gusta crear un ambiente cercano y de confianza, donde el alumnado no tenga miedo a equivocarse y pueda participar de forma activa. Para mí, aprender tiene mucho más sentido cuando conecta con la realidad y cuando despierta interés, no cuando se basa únicamente en repetir o memorizar. 

Este blog se basa en un espacio donde ordenar todo lo que estamos aprendiendo y darle un sentido más práctico, pensando siempre en cómo llevarlo al aula. También me permite mantenerme en constante actualización y explorar nuevas formas de enseñar que se alejen de lo tradicional y conecten mejor con el alumnado. 

Hola! Soy Alba S. y me definiría como una persona dinámica, activa y profundamente curiosa.

Mi vida se mueve entre grandes pasiones que me definen: viajar, perderme en la naturaleza, el placer de la lectura y la cocina. Para mí, caminar por un sendero nuevo o abrir un libro son formas de entender que el mundo es inmenso y que siempre hay nuevas historias que aprender y perspectivas distintas que descubrir.

Como apasionada de las lenguas, hablo tres idiomas y actualmente estoy sumergida en la aventura de aprender el cuarto. Esta experiencia personal me ha enseñado que aprender un idioma es mucho más que estudiar gramática: es la llave que te permite conectar con las personas de forma real y conocer otras culturas desde dentro, eliminando barreras para crear vínculos auténticos.

He creado este blog para que sea un espacio vivo, dinámico y, sobre todo, que os sirva de ayuda. Para mí, aprender español es como cocinar una buena receta: cada uno aporta sus ingredientes y sus vivencias, y el resultado final es algo compartido.

No quiero que esto sea un monólogo; me encantaría que vuestras ideas también den vida a cada publicación. Mi idea es que este blog os sirva de inspiración y ayuda real para que vuestro viaje con el español sea tan emocionante como lo está siendo el mío.

¡Gracias por acompañarme en esta aventura entre letras y paisajes!